关于开展河南省2011年音乐学科教师论文、
学生小论文和中小学生校园舞蹈、校园剧评比活动的通知
各省辖市、重点扩权县（市）基础教研室，河南油田、中原油田基础教育中心、省直属学校：
为了调动我省中小学音乐师生教学研究和改革的积极性，总结和推广学科教育教学经验，激励广大学生研究性学习的热情， 提高中小学生的综合素质，积极开展第二课外活动，加强校园艺术教育建设，提高学生的审美情趣和审美情操；提供学生展现自我和艺术创新能力的平台，决定举行“河南省2011年音乐学科教师论文、学生小论文和中小学生校园舞蹈、校园剧评比活动”，现将有关事项通知如下：
一、论文：
1．优秀教学论文活动的参赛对象为一线教师和各级教研员；小论文评选活动参赛对象为全省中小学生。
2．优秀教学论文要密切结合自身的教学实践，充分体现新课程的教学理念，有利于提高音乐教学的有效性。要求2010年以 来发表的或未发表的，一般不超过4000字，一是一份，用A4纸打印。
3．优秀小论文要体现新课程改革有关研究性学习的要求，密切联系学生自身对音乐的感受，突出学生的主动参与和亲身体验，论文题目自定。要求论点明确，论据充足，字数一般不超过2000字，一式一份，用A4纸打印。
4．两类比赛均设一等奖20%；二等奖30%；三等奖30%，学生小论文辅导教师限一名。
二、校园舞蹈、校园剧
（一）校园舞蹈：
1．报送要求：各地市及扩权县需经过选拔后方可上报参赛作品，此类上报作品各地市不得超过50个，扩权县不得超过20个；厅直属学校不得超过10个。
2．作品形式要求：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧。
3．作品内容要求：健康的、阳光的、能充分表现中小学生特点的舞蹈作品；或具有民族特色、校园特色和时代特征的舞蹈作品；或根据学生兴趣广泛的特征创作的舞蹈作品。
4．注意事项：学习作品或自创、改编作品均可参赛。自创作品需署明编者姓名。作品时长均不得超过6分钟。所有作品文字资料一律用A4纸、word、 正文用仿宋小三字号、首页为封面排版打印，一式一份上报。上写参赛学校、作品名称、自创或改编或学习作品。演出服装符合学生和作品特点，不追求成人化。所有作品光盘和资料因质量和填写不详细原因而影响比赛成绩的，责任由参赛者自负。
（二）校园剧：
1．报送要求：各地市及扩权县需经过选拔后方可上报参赛作品，此类上报作品各地市不得超过30个，扩权县不得超过10个，厅直属学校不得超过6个。
2．内容要求：以青少年责任意识和思想道德教育为主要内容，要健康向上。作品表演时间不超过10分钟，表演人数不超过15人。
3．形式要求：作品可以是中小学语文、历史等课本内容改编的课本剧，也可以是自编自导自演的校园生活小话剧、音乐剧、哑剧、小品剧、校园舞台情景剧等。
4．注意事项：学习作品或自创、改编作品均可参赛。自创作品需署明编者姓名。作品时长均为8----15分钟。所有作品文字资料一律用A4纸、word、 正文用仿宋小三字号、首页为封面排版打印，一式一份上报。上写参赛学校、作品名称、自创或改编或学习作品。参赛作品所需服装、布景、道具等要能够贴近学生特点，舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张。所有作品光盘和资料因质量和填写不详细原因而影响比赛成绩的，责任由参赛者自负。
(三)比赛分组与设奖
两类比赛均分为小学组、初中和高中组。各组均按上报参赛团队总数的80%比例设奖。比赛设一等奖；二等奖；三等奖，对活动开展好的地市设有优秀组织奖。辅导教师限一至两名（含创编）。
三、报送事项
校园舞蹈、校园剧均采取光盘（1份DVD）和文字资料（1份）一并报送的形式。各参赛学校需填写参赛学生名单（表格附后），并由学校教务处审核盖章后方可上报。教师论文和学生小论文评选活动由各省辖市、重点扩权县（市）基础教研室汇总后集体报送。所有参评资料于6月30日报送至郑州市经南三路12号“河南省基础教育教学研究室”316室，同时将文字资料电子稿发至:hnjyszhxh@163.com
河南省基础教育教学研究室